La motivación de la temática concreta en la que se sitúa el proyecto EsCode Room surge de la necesidad real de contribuir al desarrollo del pensamiento computacional de la población en general, una habilidad que tanto científicos como gobiernos consideran fundamental que todo el mundo posea a mediados del siglo XXI. Igualmente, el marco europeo de competencia digital para los ciudadanos se constituye como elemento fundamental que guía las políticas de alfabetización digital no sólo de los estados miembros sino también de las comunidades autónomas de nuestro país, de las universidades y de las empresas. Es precisamente este marco, el que aporta la clasificación de competencias y de niveles de aptitud, a cuya consecución en relación con la competencia de Programación dará respuesta este proyecto. Consideramos que el aprendizaje de la programación actuará de catalizador del desarrollo del pensamiento computacional, ya que permite poner en práctica los principios de descomposición y resolución de problemas aplicando métodos algorítmicos.

Dada la sinergia existente entre las líneas de interés del grupo SPI&FM y la empresa Omnium Lab Studios, en relación con el desarrollo de juegos serios efectivos desde un punto de vista lúdico y educacional y la necesidad detectada, se considera interesante unir los conocimientos y experiencia de ambos equipos en la creación de un juego serio que dé respuesta al reto de formación planteado. Para diseñar la experiencia del jugador, se ha elegido trabajar con mecánicas de escape room. Los escape rooms constituyen una de las tendencias más actuales en el sector del entretenimiento. Basándose en habitaciones de las cuales hay que escapar encontrando pistas y resolviendo puzles, los escape room han irrumpido con fuerza en el mercado offline del entretenimiento en España con 677 empresas de escape rooms registradas en los últimos cinco años. En el ámbito educativo, el uso de escape rooms es también una tendencia sumamente vigente en la actualidad como vía para gamificar la enseñanza, con resultados positivos en la motivación y el aprendizaje de los estudiantes. En nuestro caso particular, no solo la vigencia, sino la propia dinámica de los escape rooms, basada principalmente en la resolución de problemas, la que se adapta de manera ideal al tipo de problema que queremos resolver y nos llevó a su elección. 

Los integrantes del equipo han desarrollado proyectos de investigación en temáticas como la simulación, los juegos serios y la gamificación dentro del plan estatal de I+D+i de manera ininterrumplida en los últimos doce años, alcanzando más de 25 publicaciones científicas relevantes en el área de la gamificación y los juegos serios en los últimos cinco años. Por su parte, Omnium Lab Studios es un estudio con más de diez años de experiencia especializado en el desarrollo de juegos serios en diferentes ámbitos, incluyendo el académico, social o médico.